39 comentários em “Modelo de encaminhamento de aluno com dificuldade de aprendizagem”

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  2. Lívia Patrícia

    MUITO BOM ESSE MODELO DE RELATÓRIO. SIMPLES PORÉM ADEQUADO PARA IDENTIFICAR OS PROBLEMAS RELACIONADOS AO ALUNO E A ,ETODOLOGIA UTILIZADA PELA PROFESSORA.

  3. Selma de Jesus Lima Martins Sá

    Maravilha!!! Informação clara, objetiva e precisa nos dias atuais nas escolas. Amei!!! A escola em que trabalho faz relatórios individuais de alunos que são promovidos, porem ainda necessitam de acompanhamento no que refere-se as suas necessidades cognitivas, afetivas e psicomotoras.

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  5. Francisca Antonio da Silva

    adorei o modelo de encaminhamento de alunos com dificuldades de aprendizado,este dar um norte ao educador. parabéns pela iniciativa.

  6. Marivone Vieira de Oliveira

    Sou coordenadora da Educação Infantil e série iniciais do meu município de Santa Terezinha – MT,navegando para encontrar sugestões para trabalhar com alunos com dificuldades de aprendizagem me deparei com esse site, estou maravilhada com tanta coisa boa.Gostaria de receber sugestões para estar repassando com meus professores.Obrigada.

  7. Beatriz Alves

    Gostei muito desse modelo de encaminhamento. Diariamente recebo professores com uma série de questões sobre seus alunos. No nosso caso (EI), os problemas estão relacionadosnão só à criança, mas também à família. Este modelo me deu um norte. Obrigada!

  8. catia camargo albuquerque

    Me formei em psicopedagogia clinica e institucional,estou trabalhando em duas escolas.
    Somente com alunos com dificuldade de aprendizagem.
    Parabéns pelo seu modelo de encaminhamento.

  9. achei pratico o modelo porque não é facil escrever sobre as dificuldades de aprendizagem . parabens! gostei muito.

  10. Maria Inês C. de Castro

    Sou coordenadora do Projeto Aprendizagem do meu município Uruana Go,navegando para encontrar sugestões para uma reunião de estudos que farei com os professores me deparei com esse site, estou maravilhada com tanta coisa boa.Gostaria de receber sugestões para mha reunião.Obrigada.

  11. tenho dificuldade para redigir relatorio de aluno em fase de alfabetização nivel alfabetico de escrita porem tem dificuldade para memorizar o alfabeto e os numeros. Esta desmotivado.

  12. Raimunda Almeida

    Tenho dificuldades para redigir relatorios de alunos com ou sem dificuldades de aprendizagem,gostaria de uma ajuda com urgencia obrigada

  13. gosto muito das sugestões de atividades bem como dessa parte teorica proposta pois as mesma contribuem bastante para minha prática de sala de aula.

    bjs

  14. cirlene guerra

    NA ESCOLA QUE TRABALHO TEM ALUNOS COM ESSAS DIFICULDADES E CABE À NÓS PROFESSORES RESOLVER TUDO.SABEMOS QUE É MUITO DIFÍCIL,POR QUE NEM TODO PROFESSOR É CAPACITADO PARA TRABALHAR COM ESSAS CRIANÇAS.A MAIORIA É VISTO COMO ALUNOS INDISCIPLINADOS QUE TEM O REFORÇO DOS PAIS.

  15. Elizabeth .M. da Roc

    Procuro sempre atividades ;pois estou com uma turma com inúmeras dificuldades e estou precisando de muita ajuda.

  16. Maria José Ma

    Vocês estão de parabens pelas reportagens, pelas dicas…, com certeza está sendo muito util para o aprimoramento dos professores e de pessoas que trabalham com crianças e adolescentes em projetos sociais como é o meu caso. Só que na página não vem como imprimir, e seria muito bom se isso fosse possivel.

    Abraço,

    Zezé.

  17. JESSICA LOPES

    Muito boa a reportagem.Para quem ainda nao estar atenta a esse situacao escolar e uma otima fonte de conhecimento e de trabalhar as dificuldades dos alunos com problemas de aprendizagem.

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